Pada akhir Fase D, peserta didik mampu memahami konsep dan sifat-sifat lingkaran serta menggunakan konsep keliling dan luas lingkaran untuk menyelesaikan berbagai masalah dalam konteks matematika maupun kehidupan sehari-hari. Peserta didik juga mampu menerapkan penalaran matematis dalam menentukan ukuran yang berkaitan dengan lingkaran dan mengomunikasikan strategi penyelesaiannya secara tepat.
Melalui kegiatan mengamati, mengeksplorasi, berdiskusi, bermain kuis, dan menyelesaikan masalah kontekstual, peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur lingkaran, menentukan hubungan jari-jari dan diameter, menghitung keliling dan luas lingkaran, serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lingkaran dan daerah gabungannya secara tepat dan sistematis.
Belajar matematika kini jadi jauh lebih nyata, bermakna, dan seru! Di ruang belajar digital etnomatematika ini, kamu diajak memahami konsep, unsur, serta rumus lingkaran langsung dari bentuk unik dan kelezatan kue lontar khas Papua.
Siapkan dirimu untuk menuntaskan setiap misi petualangan interaktif, taklukkan tantangan kuis di akhir perjalanan, dan buktikan kemampuanmu untuk membawa pulang sertifikat penghargaan resmi!
[Mulai Petualangan & Klaim Sertifikat]